10.3969/j.issn.1671-1246.2013.03.059
有效提高藏医药学生化学实验报告书写能力的策略和方法
针对藏医、藏药学专业学生(藏医药学生)汉语文字表达能力较差情况,剖析学生化学实验报告中存在的突出问题和原因,结合笔者多年实验教学经验,给出提高学生实验报告书写能力的策略和方法.
藏医药学生、化学实验报告、书写能力
R51;G25
2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
104-105
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10.3969/j.issn.1671-1246.2013.03.059
藏医药学生、化学实验报告、书写能力
R51;G25
2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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