10.3969/j.issn.1671-1246.2013.03.028
多媒体案例教学法在神经病学教学中的应用
目的 在神经病学教学中应用多媒体案例教学法,以培养学生的临床思维及解决具体问题能力.方法 在神经病学教学中引入多媒体案例教学法.结果 采用多媒体案例教学法的实验组考核成绩明显优于对照组.多媒体案例教学法得到92.6%的学生的赞成.结论 多媒体案例教学法在神经病学教学中的应用能充分调动学生的学习积极性、主动性,培养学生综合能力,值得进一步实践和推广.
多媒体案例教学法、神经病学、临床思维
G424.1(教学理论)
2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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