浅谈班主任与学生交谈的技巧

摘要：

班主任作为学生管理结构中最基层的设置,是连结学生与校方的纽带,是学校与学生交流的平台.在教育过程中,班主任只有与学生建立良好的关系,才能达到关系协调、通力合作、共同育人的目的.本文从3方面阐述班主任与学生交谈的技巧:一是尊重学生、平等对待学生,令学生感受到被尊重；二是理解、信任、鼓励学生,使其发挥主体作用,有效地激发学生内在的积极性；三是巧妙运用沟通技巧,让学生敞开心扉,使交谈收到良好效果.

关键词：学生、交谈、技巧

分类号：G456(教师与学生)

在线出版日期：2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43