10.3969/j.issn.1671-1246.2013.03.008
高校教学秘书角色探讨
教学工作是高校的核心工作,教学秘书作为教学工作的基层管理者,是学校教务处与各院、部(系)、教研室连接的桥梁和纽带.建立一支高素质、甘为人梯、爱岗敬业和勇于创新的教学秘书队伍,是提高教学质量的必要前提.本文从高校教学秘书的岗位职责出发,探讨对教学秘书的素质要求和岗位现状,并提出针对性的建议.
教学秘书、教学管理、岗位职责、素质要求
G451.8(教师与学生)
国家自然科学基金项目31100605;上海市自然科学基金项目11ZR1446400;第二军医大学教育研究课题资助项目JYC2009003
2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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