探索构建以“病免”引领相邻学科的综合课程

摘要：

随着医学科学技术的发展和卫生服务模式的转变,现阶段中职卫校主要的任务是培养服务于基层医疗单位的应用型人才.《全球医学教育最低基本要求》、《职业教育改革》和《教材建设规划》的相继颁布,对中职卫校的教学提出了"必需为准,够用为度"的基本原则.强调了教学要与临床应用密切结合,着重加强学生综合素质的培养.这对中职卫校来说既是机遇又是挑战.而课程的设置、课程体系的构建是培养应用型人才的核心.故改革传统医学教学模式,采用综合课程教学是当前课程改革的趋势.

关键词：病原生物学与免疫学基础、相邻学科、课程综合化

所属期刊栏目：31

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：139-141