以能力为本位改革护理专业第二课堂教育的实践与探究

摘要：

分析当前中职护理专业学生就业的主要去向和就业能力的现状以及改革第二课堂教育的必要性,立足对学生护理就业能力的培养,阐述和探究我校改革第二课堂教育的若干实践.通过开展第二课堂教育,加强对护理专业学生的专业知识和操作技能及人际沟通能力、团队协作能力、医德医风的培养,从总体上提高护理专业学生的就业能力,从而推进中等职业教育改革创新.

关键词：护理专业学生、第二课堂、就业能力

所属期刊栏目：31

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100