五年制高职护理专业实施性人才培养方案的修订与实施
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10.3969/j.issn.1671-1246.2013.02.050

五年制高职护理专业实施性人才培养方案的修订与实施

引用
我校依据国家关于职业教育最新文件精神、护理专业发展、就业市场调研、行业专家意见等方面,进一步从明确培养目标、调整部分课程设置、突出与强化实践技能教学、坚持与完善“3.5+1 +0.5”工学交替人才培养模式等方面对我校五年制高职护理专业人才培养方案进行修订,并认真组织实施.修订及实施后我校的体会有:以就业为导向是修订人才培养方案的核心;教学改革是保证顺利实施的关键;人文素质教育应贯穿人才培养方案的始终.

五年制高职、护理专业、人才培养方案

31

G640(高等教育)

2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

93-95

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

31

2013,31(2)

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