10.3969/j.issn.1671-1246.2013.01.031
任务型教学法在中职英语教学中的应用
在中职英语教学中应用任务型教学法(TBLT),学生经历提出任务、设置话题场景(预任务)—分组讨论(任务计划)—话题交流(任务呈现)—评价、归纳总结(任务后)4个课堂教学环节,能大大提高学生英语学习效率.
任务型教学法、中职、英语教学、合作学习
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G424.1(教学理论)
2012年河南省教育厅职业教育教学改革项目"任务型教学法在中专英语教学中的应用"ZJB12039
2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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