浅谈中职学校新生班级班风建设问题与策略

摘要：

班风是一个班级特有的风貌,新生入学后前3个月是形成良好班风的重要阶段.此阶段班主任通过制定班级规章制度以做好新生思想稳定工作,引导学生完成职业生涯规划.重视新生入学教育,促进新生良好习惯的养成,并注重教师自身的言行,成为学生学习的榜样；培养班级管理骨干,发挥班干部的带头作用,从而形成良好的班风.良好的班风能促进学风,使班级真正成为育人的“优质摇篮”.

关键词：中职学校、新生班级、班风建设

所属期刊栏目：30

分类号：G40-058(教育学)

在线出版日期：2013-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44