10.3969/j.issn.1671-1246.2012.19.021
诊断学体格检查技能考核常见错误与教学改革体会
在国家执业助理医师资格考试指引下,结合高职高专医学生培养目标,对我校临床医学大专班学生进行技能考核,对必考模块和抽考率达60%以上的考核项目的完全正确率和常见错误进行调查分析,发现技能考试发生错误多并不是因为技能操作手法过难,而是学生认为相关技能太过简单没有引起足够重视造成的.通过对学生进行思想教育、加强教师教学能力培养等,逐步完善技能考核方法,使学生操作技能考核项目正确率逐年提高.
诊断学、体格检查、技能考核、常见错误
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G424.74(教学理论)
2013-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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