10.3969/j.issn.1671-1246.2012.18.044
中职护理学基础教学改革探讨
随着市场对中职护生需求及护生生源的转变,护理学专业主干课程护理学基础的教学改革势在必行.教师、教学准备、理论知识教学、实验技能操作教学是教学的重要环节,对各环节进行改革和探索,不断完善教学环节,形成一个成熟的教学体系,培养适应社会需求的护理人才.
护理学基础、课程体系、改革
30
G420(教学理论)
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.18.044
护理学基础、课程体系、改革
30
G420(教学理论)
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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