10.3969/j.issn.1671-1246.2012.18.040
浅谈在中专数学教学中注重与初中知识的衔接
如何研究教材,按照中专学生的个性特点、认知结构及专业特点,设计出指导学生高效率学习的有效方法,使学生适应新的学习,顺利完成初中与中专数学的衔接.培养学生自学、探索和创新能力,十分紧迫地摆在中专数学教师面前.通过几年的教学研究,就衔接教学谈一些看法.
中专数学、初中知识、衔接
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G420(教学理论)
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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