10.3969/j.issn.1671-1246.2012.18.031
护理专业健康评估教学体会
根据护理专业学生的特点,对健康评估的教学进行综合分析及总结,以对以后的教学有所启示,从而促进健康评估这门课程的改革与发展.
护理专业、健康评估、教学体会
30
G424.1(教学理论)
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
58-58
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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.18.031
护理专业、健康评估、教学体会
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G424.1(教学理论)
2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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