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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.18.018

浅谈生物制药专业药理学课程教学新模式

引用
通过分析目前高职院校中生物制药专业药理学教学的现状和存在的问题,提出"启发+讨论+创新实践"的新的药理学教学模式,以培养适应市场需求的医药领域应用型人才.

生物制药专业、药理学、教学方法

30

G420(教学理论)

2012-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

34-35

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

30

2012,30(18)

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