10.3969/j.issn.1671-1246.2012.17.057
多媒体辅助互动式教学法在手术室护理教学中的应用
结合实践介绍多媒体辅助互动式教学法在手术室护理教学中的实施和应用效果.通过多媒体系列课件的制作、使用并将互动式理念贯穿于教学全过程,使手术室护理教学更加系统化、规范化,不仅提高了教学质量,还有利于学生综合素质和创新能力的培养,具有进一步研究推广的价值.
多媒体、互动式、教学法、手术室护理
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G424.4(教学理论)
2013-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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