提高健康评估授课效果的调查与探讨

摘要：

目的 为改进我校健康评估教学工作,提高教学质量,提高护生学习效果提供科学依据.方法 采用调查问卷法,对在三级医院临床实习刚结束的247名护生和在二级医院临床实习刚结束的64名护生进行不记名问卷调查.结果 在二级医院实习的护生对健康评估教学效果满意率较高,在三级医院实习的护生对健康评估教学效果满意率较低.健康评估教学需加强的项目有心肺听诊、腹部听诊、心电图检查、实验室检查、护理诊断等.结论 三级医院对护生健康评估意识、能力要求较高,教师在今后教学工作中需加强对健康评估重、难点的突破,不断提高教学质量,使护生健康评估综合能力得到提高与发展.

关键词：健康评估、护生、教学效果

所属期刊栏目：30

分类号：G420(教学理论)

资助基金：江苏省职业教育教学改革研究课题ZYC82

在线出版日期：2013-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65