大学生早期临床预见习与职业生涯规划关系的分析

摘要：

目的 探讨医学生早期临床预见习与其职业生涯规划的关系.方法 选取大学二年级医学生119人,其中二本51人,三本68人.通过学生报名的方法分为对照组35人、实验组84人.实验组经培训后在假期到医院进行1～2周的临床预见习.采用SPSS13.0软件包对临床预见习前后学生主要专业基础课成绩进行统计学处理.结果 预见习前,两组学生主要专业课成绩差别不大;预见习后,两组学生成绩有较大差别.预见习前二本学生的成绩与三本学生有显著性差异,二本学生成绩明显好于三本学生;预见习后二本与三本学生成绩均有提高,但仍有显著性差异.结论 早期临床预见习作为大学生的职业实践,可以帮助其提高学习成绩,明确职业发展.

关键词：医学生、临床预见习、职业生涯规划

所属期刊栏目：30

分类号：G412(思想政治教育、德育)

资助基金：2009年度贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目"早期接触临床在医学教育中的改革与探索"黔教办高[2009]435号

在线出版日期：2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119