10.3969/j.issn.1671-1246.2012.13.067
优秀教师18种品质在医专生中的调查研究
对高职一、二年级学生进行优秀教师18种品质认可情况问卷调查,用统计学分析方法,研究和分析不同年级医专生认可的优秀教师的主要品质,为医专生授课教师有的放矢地提高、优化自身素质,更好地塑造教师形象提供依据.
优秀教师、品质、医专生、调查研究
30
G526.5(中国教育事业)
2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
115-116
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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.13.067
优秀教师、品质、医专生、调查研究
30
G526.5(中国教育事业)
2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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