10.3969/j.issn.1671-1246.2012.13.011
图式理论与大学英语听力教学
听力在语言习得中占有十分重要的地位,而听力教学一直是大学英语教学的难点.本文简要介绍了图式理论的概念、分类,阐述了图式理论与听力教学的关系,探讨在听力教学中运用图式理论的方法.
图式理论、大学英语、听力教学
30
G420(教学理论)
2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
23-24
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-1246.2012.13.011
图式理论、大学英语、听力教学
30
G420(教学理论)
2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
23-24
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn