10.3969/j.issn.1671-1246.2012.13.007
适应成教特点的医学成人高等教育教学督导机制探讨
目前医学成人高等教育教学存在着许多问题,导致教育质量下降,影响了医学成人教育的可持续发展.本文通过探讨适应医学成人高等教育特点的教学督导机制,以改变医学成人高等教育现状,提高教育教学质量.
医学、成人高等教育、教学督导机制
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G720(成人教育、业余教育)
皖南医学院校级教学研究项目2011jyxm17
2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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