10.3969/j.issn.1671-1246.2012.12.073
成人高等医学教育学生学习动机的研究和对策
在成人医学高等教育中,我们发现学习动机的强弱对学生学习行为有着很大的影响.为此,我们设计问卷调查表对学生的学习动机进行研究,运用目标激励提高期望动机,运用精神激励激活成就动机,运用分层激励提升自我价值的对策,强化学生学习动机,提高学习效率.
学习动机、期望动机、成就动机、自我价值
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G526.5(中国教育事业)
2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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