中职生语文教学中"工学结合"实操的初探
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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.10.080

中职生语文教学中"工学结合"实操的初探

引用
@@ 工学结合是教育活动与社会生产实践紧密结合的一种教育培养模式,它是以职业为导向,充分利用校内、外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合.从广义上讲,工学结合的"工"是指工作,"学"是指学校教学.语文是中职学生必修的主要文化课程之一,是具有基础工具性质的课程.它对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力、创业能力以及继续学习和发展具有重要作用.因此语文教学也必须跟上现代化开放的职业教育工学结合的教学模式.下面是笔者根据自己的教学实践来浅谈语文教学中如何进行工学结合.

语文教学、工学结合、中职教育

30

G420(教学理论)

2012-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-1246

62-1167/R

30

2012,30(10)

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