从核泄漏事故后的恐慌看循证健康教育的重要性

摘要：

针对核泄漏事件发生后,公众对于自身安全产生的恐慌以及采取不恰当防护措施的现象,运用循证思想寻找最佳资料,拟订相关健康教育内容和措施,以期达到引导正确的防护行为和预防应激反应的目的.

关键词：核泄漏事故、循证健康教育、心理应激

所属期刊栏目：30

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28