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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.06.008

卫生职业学校推行学分制改革的探讨

引用
@@ 学分制以学分管理代替学年管理,以学生选课代替教师排课,学生有了选择课程和选择教师的权利,淡化了原来的以班级为单位的学生管理体制, 改变了学年制下以课堂为中心、教师为中心的教育模式.20世纪初学分制被逐步引入我国,并在全国高校广泛推广[1].近年来,学分制也被逐渐引入职业教育,北京、上海、杭州等多所城市的职业学校相继开展学分制教学试点,取得了良好的效果.

卫生职业学校、学分制改革、素质教育

30

G40-03(教育学)

2012-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

30

2012,30(6)

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