高专非英语专业学生听力现状调查与思考

摘要：

依据课题组成员长期的教学实践,采用问卷调查的方式,对部分学生进行调查,旨在了解和分析目前高专非英语专业学生听力现状及存在的问题和原因,为提高非英语专业学生英语听力教学效果做铺垫.

关键词：高专、非英语专业、听力、调查

所属期刊栏目：30

分类号：G526(中国教育事业)

资助基金：湖南省教育厅教研教改课题项目09-485

在线出版日期：2012-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111