10.3969/j.issn.1671-1246.2012.04.071
中职卫校新生人格特征及心理健康状况分析
为了解中职卫校新生的人格特征及心理健康状况,为中职卫校心理健康教育提供科学依据,采用卡特尔16项人格因素问卷(16-PF)和症状自评量表(SCL-90),对我校2010级1 304名新生进行调查.结果 显示,新生心理问题的阳性检出率为18.61%,其人格特征中乐群性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、世故性、忧虑性、自律性、紧张性与心理健康显著正相关.因此,对于新生的心理健康状况需要给予足够的重视.
中职卫校、新生、人格特征、心理健康状况
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G526.5(中国教育事业)
2010年度湛江市第七批科技攻关项目2010C3107020
2012-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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