医学微生物学实验教学改革与思考

摘要：

@@ 传统的微生物学实验大多数是演示性和验证性的, 各实验之间的关联性不强,教学手段较为单一,教学效果不太理想.因此,如何在实验教学中调动学生的学习积极性,培养学生的实验自主创新能力就成为实验教学改革的动力.

关键词：微生物学、实验教学、创新实践

所属期刊栏目：30

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101