护士执业资格考试知识点在护理教学中的渗透——浅谈内科护理学的教学改革与创新

摘要：

为适应护士执业资格考试的变化,我校对内科护理学的教学进行改革与创新,把护士执业资格考试出现的高频知识点在教学中进行渗透,对教学内容进行立体整合,采用多元化的教学模式,灵活多样的教学手段和方法,以提高教学质量和学生的综合素质,提高护士执业资格考试过关率.

关键词：护士执业资格考试、教学模式、创新理论

所属期刊栏目：30

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2012-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92