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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.04.036

药理学教学中应注重学生能力的培养

引用
@@ 教学过程是教师和学生共同活动的过程,在这个过程中,学生是主体,教师是组织者、指导者,学生只有处于主动积极的状态才能真正理解所学的知识,并获得相应的能力.因此,教师在传授知识的同时,应注意开发学生的智力,培养学生学习的兴趣和自觉学习的能力,使他们在增长知识的同时,逐步养成良好的学习习惯,逐步具备独立获得知识的能力和实际工作的能力.笔者结合自己的教学实践,浅谈几点体会.

药理学教学、能力培养、教学研究

30

G420(教学理论)

2012-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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