10.3969/j.issn.1671-1246.2012.04.009
以临床实践为引领的工学结合教学模式下师资队伍建设的探讨
为适应新时期高职高专工学结合教学模式的需要,加强师资队伍建设,我校鼓励专职教师参加临床实践,在提高教学质量、促进转化医学的发展、有效构建校院一体培养模式方面进行有益的探索.
工学结合、临床实践、师资培养
30
G40-03(教育学)
2012-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
17-18
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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.04.009
工学结合、临床实践、师资培养
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G40-03(教育学)
2012-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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