10.3969/j.issn.1671-1246.2012.03.063
探讨提高妇产科护生操作技能的方法
@@ 许多中职卫校学生在校学习掌握了大量基础知识和专科护理学知识,但在临床上遇到病人却不知所措.原因就是学生不能理论联系实际,应用能力差.笔者认为,职业教育的本质特征就是实用性、技能性.随着社会主义市场经济体系的建立,用人单位要求中专毕业生在校期间完成上岗前的基本训练,毕业后就能顶岗工作,这就要求学校必须把学生专业培训置于护理教学的首位,双管齐下,狠抓落实.
妇产科护理学、实训课、操作技能
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G424.1(教学理论)
2012-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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