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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.03.046

浅谈在生物学教学中培养学生非智力因素

引用
@@ 爱因斯坦认为"成功=智力因素+非智力因素",非智力因素指除智力因素(注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力)以外的能作用于学习的条件,与认知有关的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、世界观等心理因素.许多研究资料表明:大多数人智力水平相当、呈正态分布,智力因素差异较小.也就是说学生智力因素相差不大,非智力因素和心理因素差异较大;非智力因素对智力因素有促进和调节作用,是学习动力系统、学习积极性的源泉,是成材关键.

生物学教学、非智力因素、情感

30

G421(教学理论)

2012-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

77-78

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1671-1246

62-1167/R

30

2012,30(3)

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