10.3969/j.issn.1671-1246.2012.02.037
常见的思维方法在中等卫生学校化学教学中的应用
@@ 1 思维方法应用的意义
1.1 降低学习难度的需要
由于绝大多数卫生学校学生基础较差,对化学学习不重视以及学生不懂思维方法等[1~2]原因使得很多卫生学校学生觉得学习化学课程十分困难.在教学中应用常见的思维方法能解决学生面临的困难,降低学生化学学习的难度.
思维方法、中等卫生学校、化学教学
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G420(教学理论)
2012-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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