高职院校药理学教学中理论实践一体化教学模式的初探
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10.3969/j.issn.1671-1246.2012.02.034

高职院校药理学教学中理论实践一体化教学模式的初探

引用
@@ 药理学是一门重要的医学基础课程,它以解剖、生理、生物化学、病理等学科的知识为基础,内容丰富,知识面宽,是联系基础医学与临床医学的桥梁课程.学生在校期间能否学好药理学对其日后的医疗实践具有重要的影响.但因药理学涉及内容多,理论知识复杂、枯燥、抽象,直接影响了学生的学习积极性.为了调动学生的学习积极性和主动性,切实提高学生的职业能力和职业素养,培养符合新时期要求的高素质技能型人才,我校药理教研室针对药理学的特点在护理专业教学中运用了理论实践一体化教学模式,取得了一定的成果.

药理学、理论实践一体化、护理专业

30

G420(教学理论)

2012-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-61

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1671-1246

62-1167/R

30

2012,30(2)

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