10.3969/j.issn.1671-1246.2012.02.007
理论实践一体化教学在医学基础课程中的探索与思考
理论实践一体化教学是对传统教学模式的改革,在理论教学过程中加入技能训练,旨在提高学生的动手能力和综合素质,适用于医学基础课程的教学.理论实践一体化教学不仅有助于改善单调的教学方法,改善教学环境,更能培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效率和教学质量.同时,对教师的业务能力提升也会起到积极的促进作用.
理论实践一体化教学、医学基础课程、课堂教学效率、教学质量
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G40-03(教育学)
2012-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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