10.3969/j.issn.1671-1246.2011.22.012
浅谈高校班主任的学习力
针对新时期高校班主任在学校和班级中的地位和作用,结合实际情况,提出提高班主任学习力的基本途径,以保证班主任工作的与时俱进,从而引导、培养出具有学习力的学习型学生和班集体.
高校班主任、学习力、教育管理
29
G640(高等教育)
2011-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
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10.3969/j.issn.1671-1246.2011.22.012
高校班主任、学习力、教育管理
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G640(高等教育)
2011-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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