中职妇产科护理教学改革初探

摘要：

针对妇产科护理教学不能满足实际工作岗位需求现状,迫切要求调整教学内容,实施"教、学、做一体化"教学模式,创造高仿真护理实训环境,建立多元化考核评价体系,提高学生分析和解决实际问题能力.

关键词：妇产科护理学、教材建设、岗位需求

所属期刊栏目：29

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72