从非智力因素看创造性人才培养的时代意义

摘要：

@@ 1 问题的提出
1996 年世界21 世纪教育委员会提出了21 世纪人才素质的 7 条标准:第一,积极进取的开拓精神;第二,崇高的道德品质和对人类的责任感;第三,有较强的适应能力和创造能力;第四,有宽厚扎实的基础知识;第五,有终身学习的本领;第六,有丰富多彩的健康个性;第七,具有与他人协调与进行国际交往的能力.

关键词：非智力因素、创造性人才、时代意义

所属期刊栏目：29

分类号：C960(人才学)

在线出版日期：2011-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30