10.3969/j.issn.1671-1246.2011.15.012
尝试跨学科授课构建创新型教师队伍
@@ 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.21世纪教育改革的热点就是培养学生创新思维.要在院校教学中完成这一使命,就必须构建一支创新型教师队伍.学科交叉点往往是科学生长点、新的科学前沿[1];科学前沿的重大突破,重大原创性科研成果的产生,大多是多学科交叉融合的结果[2].
跨学科授课、药理学、创新型教师
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G451.2(教师与学生)
文为白求恩军医学院教育研究立项课题JY2009-002
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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