10.3969/j.issn.1671-1246.2011.13.065
浅谈护理学基础教学中护生人际沟通能力培养
目的 加强护生人际沟通能力培养,以适应现代护理需要.方法 应用案例分析讨论法、角色扮演法等将人际沟通能力培养贯穿于护理学基础教学全过程.结果 经一系列训练后护生人际沟通能力明显增强(P<0.05).结论 通过课堂教学可提高护生人际沟通能力.
护理学基础、护生、人际沟通能力
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G421(教学理论)
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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