手机录像法在护理学基础实验教学中的应用

摘要：

目的 探讨手机录像法在护理实验教学中的作用.方法 将护生分为观察组和对照组,对照组采用传统教学方法,观察组采用手机录像教学方法.根据技能考核成绩比较2组教学效果.结果 观察组技能考核成绩明显优于对照组,且差异显著.结论 手机录像法在实验教学中应用效果明显,既能充分调动学生学习主动性,又能增强学生学习兴趣,提高了实验课教学效果.

关键词：手机录像法、护理学基础、实验教学

所属期刊栏目：29

分类号：G424.31(教学理论)

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87-87