10.3969/j.issn.1671-1246.2011.13.045
类比法在物理学教学中的应用
物理学教学中应用类比法,有利于学生掌握概念间的联系与区别,启发学生思维,激发学生兴趣,培养学生丰富的想象力和逻辑推理能力,从而更好地提高物理学课堂教学效果.
类比法、物理学、应用
29
G424.1(教学理论)
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
73-74
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10.3969/j.issn.1671-1246.2011.13.045
类比法、物理学、应用
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G424.1(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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