三联教学法在医学生物学教学中的应用

摘要：

@@ 科技时代的到来给医学生物学教学带来新的信息,同时传统落后的教学模式也受到了冲击.观察、探索、整合三联教学法,是新兴的教学方法之一.它的教学程序是观察→探索→整合,在组织教学过程中它强调观察、探索,即学生通过对具体材料的观察、感知,自己动眼、动手、动脑进行积极地探索,解决教师提出的问题,最后通过师生的双边活动、共同努力使知识系统起来.

关键词：三联教学法、医学生物学、应用

所属期刊栏目：29

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2011-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63