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10.3969/j.issn.1671-1246.2011.12.006

高职教育中工学结合教学模式的尝试

引用
高职院校产学合作是高等职业教育改革与发展的方向之一[1],也是提高高职院校创新能力的重要途径之一.工学结合作为技能型人才的培养模式,有其自身的规律.它的重要方面依然是"教"和"学",其创新方面在于探索了以企业对人才的需求为导向,以胜任职业岗位工作为目标,以实践性教学为重要教学组织形式,以能力培养为主线,以职业能力、职业素质为质量评价标准,依托企业培养高素质、技术应用型人才的新模式.现结合我校生物技术专业产学合作实践,探讨工学结合高职人才培养模式的改革和创新.

高职教育、工学结合、教学模式

29

G640(高等教育)

2011-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1671-1246

62-1167/R

29

2011,29(12)

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