听课类型划分及特点分析

摘要：

目的 科学分类听课活动,并分析其特点,指导教师或者教学管理人员听课,避免盲目性,提高听课效果.方法 应用列举、比较、分析、归纳等方法对听课活动进行分类及特点分析.结果 按照听课目的 划分为检查型听课、指导型听课、观摩型听课、推广型听课、评比型听课.结论 听课类型的科学划分及相关特点分析,使听课者明确听课目的,课前有准备,听课主动性提高,达到听课目的.

关键词：听课目的、听课类型、特点

所属期刊栏目：29

分类号：G473(学校管理)

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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