构建学校生态教育体系探讨

摘要：

@@ 1 生态教育的概念和内容
生态教育运用生态学原理和方法教育人们正确认识人与自然的关系,从而改变不良生活方式和错误价值观念,促使其走可持续发展道路,并最终实现人与自然的和谐统一[1].生态教育包括学校教育、社会教育、职业教育;教育对象包括决策者、企业家、科技人员、普通公民和中小学生;教育方式包括课堂教育、实验启发、媒介宣传、野外体验、案例示范、公众参与等;教育内容包括生态知识、生态健康、生态安全、生态价值、生态哲学、生态伦理、生态工艺、生态标识、生态美学、生态文明等;行动主体包括政府、企业、学校、家庭、宣传出版部门、群众团体等.

关键词：生态教育、生态文化、生态校园

所属期刊栏目：29

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18