TBL教学法在病理生理学实验课教学中的应用

摘要：

@@ 病理生理学是一门联系基础医学和临床医学的桥梁课程,是一门研究疾病发生、发展和转归的规律及其机制的学科.实验课是病理生理学教学中的重要环节,在加强和巩固理论知识、提高学生综合素质等方面发挥着重要作用.一名好教师教学的成功之处不在于他教了多少知识, 而在于他如何教知识[1].TBL(Team-based Learing,TBL)教学法,是以团队为基础的教学法的应用,对培养学生团队协作能力有很大的促进作用,从而提高教学质量, 培养满足社会需求的复合型医学人才.

关键词：TBL教学法、病理生理学实验课、教学应用

所属期刊栏目：29

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：107-108