心理弹性与积极情绪在护理风险防范教学中的应用

摘要：

护理职业是个高风险、高责任的服务行业,其护理技术是护理工作中最基本的技术操作,而护理风险又是一种职业风险,它既有客观决定因素,又有可控制的一面.在教学中充分利用良好的心理弹性与积极情绪提升护生的风险防范意识与护理行为的合法性,使之在护理实践操作中做到最大限度地控制和避免风险的发生,减少护患纠纷.

关键词：心理弹性、积极情绪、护理风险防范教学

所属期刊栏目：29

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89