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10.3969/j.issn.1671-1246.2011.08.037

在临床营养学教学中充分培养学生的实践能力

引用
@@ 临床营养学作为一门新兴的边缘学科,介于临床医学、基础医学与预防医学之间,是预防医学的重要组成部分.合理营养对临床疾病的转归有着积极的影响,是临床医学工作者必不可少的知识储备.但目前我国各类医院中,临床医生在整合治疗方案时,对临床营养学的知识了解甚少,治疗疾病时往往忽略了营养对疾病的重要性,或仅能进行简单的食品指导[1].这就要求学校加强有关临床营养学的教学,使医学生掌握临床营养学的有关知识,重视病人的饮食营养,这对临床工作中预防慢性病的发生、增强人体免疫、缩短病人的住院时间无疑是有帮助的.为此,我们对教学内容进行了调整,突出其临床应用,让教学真正为临床服务.

临床营养学、护理专业、实践能力

29

G420(教学理论)

2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

29

2011,29(8)

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