10.3969/j.issn.1671-1246.2011.08.027
多元智力理论对医学院校英语教学的启示
多元智力理论的问世对教育与教学产生深远的影响,并在很大程度上改变着教师的教学观与学生观.现就多元智力理论的基本观点、在教学中的应用方式以及在具体应用时存在的问题进行分析,以期改善医学院校的英语教学与学习效果.
多元智力理论、医学院校、英语教学
29
G420(教学理论)
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
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多元智力理论、医学院校、英语教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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